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                            环境科学大类专业“化学原理课程组”

                            【来源:陈坦 | 发布日期:2020-07-15 】

                            2019年底,“环境化学”、“环境工程原理”等基本原理类专业基础课程组成的环境科学大类专业“化学原理课程组”获批学校一流课程建设项目彩票购买平台。尽管新型冠状病毒肺炎疫情来袭,影响了2019-2020学年第二学期的到校教学彩票购买平台,但项目组全体教师克服重重阻力,坚持授课难度不放松、授课进度不落后,从授课方式彩票购买平台、拓展课堂、考核方式等多方面不断推动课程组建设彩票购买平台。

                            2020年项目获批伊始,项目组就召开了项目启动闭门会,讨论如何落实一流课程建设的要求,分析现有课程建设情况的优劣势,并制定了任务分工安排和时间节点。2020年春季学期由于新冠疫情影响,无法到校授课,面对巨大的困难,项目组成员借此机会推动课程网络化教学、线上线下融合教学模式建设。为保证教学质量,首次尝试直播授课彩票购买平台,摸索吸引同学注意力、调动同学积极性、把握课程节奏的教学新方法彩票购买平台彩票购买平台,并做到全天候答疑。

                            利用疫情期间线上教学活动的特点,变被动为主动,拓展第二课堂彩票购买平台,邀请课程内容延伸领域教师或优秀学生开展针对性话题讨论,激发同学的课程学习兴趣,坚定从事环境?彩票购买平台;すぷ鞯木鲂?。布特、陈易静、刘一鸣、刘畅等大四同学为选课同学介绍了学习经验,分享了基础课程对专业课程学习重要作用的感悟,布特同学还介绍了利用课程学习知识制作净水设备的经过。杨婷、夏雪、魏抱楷、许晨阳彩票购买平台、张敏彩票购买平台、柳晨彩票购买平台、杨鑫豪等师生结合自己的学习和科研经历彩票购买平台,介绍研究进展、专业必备技能彩票购买平台,激发学生的课程和专业学习兴趣。金军老师和刘颖老师还以自己的科学研究经历为例,介绍了本专业的科研特点,分享了环境?;た蒲泄ぷ鞯男牡煤透形?,鼓励同学热爱事业、认真学习。

                            图布特展示利用课程所学知识制作净水设备

                            图夏雪老师在介绍环境科学与工程研究前沿——微生物燃料电池

                            图金军老师和刘颖老师分享的网络会议室

                            结合线上学习的特点,课程考核方式也做了改革尝试,将考核从单纯的教学效果检验变为课程知识学习的一部分。陈坦老师主讲的“环境工程原理”课程采用阶段性考试引导学生加强日常学习投入,提高平常学习效果;期末考试采用线上限时考查加线上开放考查结合的方式进行,限时考查主要检验同学对知识的理解和应用能力,开放考查主要引导学生系统总结课程知识,建立知识联系,形成知识结构框架。

                            下一步,项目组将进一步按照一流课程的建设要求彩票购买平台,不断坚持授课内容彩票购买平台、授课方式彩票购买平台、考核方式的改革彩票购买平台。梳理知识点衔接,调整讲解详略安排,增加研究前沿;坚持线上线下融合的授课方式彩票购买平台,丰富课程材料的内容和形式;加强课程过程考查,引导同学功夫落实到日常学习中,通过形式多元化、题目场景化将考核变为课程学习活动的一部分。力争经过三到五年的不懈努力彩票购买平台彩票购买平台,将课程组建设成规格严格、特色鲜明的一流课程。

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